p13 t1 t2 社会养老保险：指根据社会保险法，由国家建立的基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳，个体户和灵活就业人员由个人缴纳。缴费政策不统一

以房养老

医疗保险：公费医疗、城镇职工医疗保险、城镇居民医疗保险（没有工作单位、没有工作、孩子）、新型农村合作医疗、工会和集体互助

调查过程中，如果对受访者提供的医院名称等级判断不确定，先记下医院名字再后续查证

按挂号次数算

调研居民对支付方式的使用情况对我国现金变化趋势有重大的作用

注意事项：占比类可让受访者根据近半年的消费情况估算

网银支付属于银行卡支付

农业/非农业户口 

或者已经合并成了居民户口

包含关系的选项：选择最细项

其他大城市：一二线

中小城市：三线及以下

分家：生活生产资料的划分

常住人口：经济与生活与本家连为一体

总收入＝现金收入+农业生产产品折算收入（实物收入，按照市场价格折算收入）

年消费支出：原则上是常住人口支出

人情费用：根据使用目的！

为了孩子上学：礼金礼品 （文教）

为了看病：礼金（医疗）

可以先记录具体活动再统一归类

义务工！无偿的！！才是参与！

修路 给了钱！ 属于短期非农劳务 不属于I2的 “参与”

网银支付：电子货币，银行卡支付，不算第三方支付。

第六题：消费占比 金额吧

票面整洁度：脏、褶皱、撕损等

兑换零钱的方便程度？？

零售店的业主可能比较有经验。

农村土地产权归集体所有。（集体制）

半数以上农民觉得是政府所有。

承包经营权：80年代初，村和户签订承包经营的条约，农民在经营上有更大的动力。

一轮承包：15年；二轮承包：97.98年——

农地三权分置：农用土地（土地承包、土地确权） 承包经营权都是针对农用土地

除了农用土地还有宅基地（建设用地）（又涉及到确权问题和经营问题）

村集体还有一些经营性的建设用地

征地！征地问题：针对现状和预期

注：

问行政村的情况而不是自然村

村民的范围：希望是在村里的常住人口，临时的不是调查对象！！

征地：改变了土地所有权

城市用地：国家所有；农村用地：集体所有

比如用农地修路：集体所有变成国家所有

宅基地：村里给他盖房子的地

多人访问：

客观题好；

主观题：最初的那个受访者！！

1.关注调研地天气情况

每天查询天气

2.网上相关言论要与联系人联系

 与当地媒体接触前也要联系联系人

3.公益：公益人大青年行（调研完成后选做，有余力算加分项）

农村土地产权：集体所有

土地承包经营权—提高积极性（两权分治）

一轮承包（十五年）和二轮承包（时间加长）

农地的流转

教育部分：

教育程度—平均收入和贫困发生率

教育扶贫—接受公平有质量的教育（教育投入）

最小的孩子的所有教育经历（回述）

考虑科学性

民族只询问户主

1，查询当地气象、地质情况：中国天气网；地质灾害网站

2，不要和他人发生口角

3，发表言论、接受媒体访谈之前，必须和联系人沟通，经过审批才能发表言论

4，公益是一个加分项：可以义务支教、知识普及等，要在自己能力范围内，且要保障自身安全

五、教育

教育脱贫

农户问卷 行政村问卷

您的孩子是否还在上学——最小的孩子；大学之前的阶段都必须要填——学校类型——分科情况——学校类型——重点中学【县级】——I8\I9画圈

扶贫认知教育：假设，所有人都要填

扶贫政策不进行任何解释

12年 大学 贫困地区大学生专项招生计划

撤点并校：将村里的大学撤销掉，集中到一个地方上学

F1 需要计算

F5

F10.2 农村9年一贯制——小学、初中合在一起

F13教育扶贫移民：这个村的孩子转移到了县上或者镇上上学——村干部较为了解

学校名称判断学校的类型和等级

PS经验和注意事项

规范：调研规范和学术规范【蓝色水笔；引用

认真：不要造假；问卷和调研报告

注重过程：行前准备；调研；报告——调研的过程

真的假不了，假的真不了

社会实践的意义：找到社会问题；学习生活技能；很多能做的很多是我做不了的；规划能力

团队碰头，熟悉、制定计划、仪式感；调研村的基本情况；少数民族地区的风土人情；社会实践方案；调查进度；自己做一遍问卷，发现问题

小创、大创、毕业论文

乡村客运小巴车：时间；路线；方式

避免去比较偏僻的地方，尤其是女生

寻求联系人帮助：电话、地点——村支书

狗狗会咬人，假疫苗

钱财是小，人命是大

调研素材的存档

人大？？？

尽可能不要住在村里

充电宝——衣食住行；不要去信号差的地方

票据——发票；车票

调研的数据

中国农村建设千姿百态，好坏都是农村

媒体采访要按要求

快速整理素材

1.发表和调研村相关的网络言论、与当地媒体接触时，要和联系人沟通，通过审批环节征得同意后才可发布。

2.千百过程中做公益：“公益人大青年行”。调研结束后如有余力，运用自己的学科知识在当地支教。

四、现金使用的状况 33-34

目的：现金使用状况；支付方式的变化；现金需求的变化；货币需求的变化；货币政策；宏观经济学理解更深入

使用非现金的频率；次数

基于消费类型，购物、交通；消费物价；备用现金【春节】

预期：是否护使用第三方支付；是否会减少现金使用；票面值数量

网银支付不算第三方支付

套餐：自助餐？移动业务套餐？

现金：不包括存款，家里纸币的数量

三、养老和医疗F

老龄化社会重点；跳题

认知：是否社会养老保险【职工和个体户；15年 2200每月】

是否参加——各自题目 WHY 现状

后续养老计划和安排：以房养老

医疗保险

是否：WHY 现状【公费；城镇；新型农村合作医疗】

国家医疗政策

医疗点：客观现状；主观——为什么去这家医院

医疗等级；

现在的医疗状况；

慢性病；

住院治疗【急症；最近的一次；最近一次的上一次；种类；时间；支付方式；费用——所有：自费、社保、外地看病的交通费、陪伴费用、医生送礼、支付来源（收入、储蓄，种类和百分比）——分笔问计算】

17页表很复杂——最近一次看病：去了什么医院；去了几次；为什么去；门诊治疗的总体费用；自我治疗的总费用

自我治疗：慢性病——状况；疾病种类；方式；不去医院看病的原因；费用；不遵从遗嘱；是否有效果；总体费用；

自我保健：是否进行；进行方式；费用

体检：是否；几次；费用——治疗的收费单

尽可能获取信息

私立医院；公费医疗；亲人支付；转院或者去更高级的医院算去了不同的次数，只要挂号就算去了一次

二、土地问题

土地的使用现状；土地政策的落实；村民对政策的理解和期望

农村土地为集体所有制；

农村承包经营权

一轮承包：80年代 小岗村 15年

二轮承包：90年代末1997 1998 30年合同

2009年之后 长久不变

三权分治：承包权 经营权 促进农民的收益

农用地——承包经营

宅基地——农民建房子——宅基地的改革——农民的期望

村集体建设用地

征地：征地的现状；征地的补偿和预期

村：行政村【调查对象】（可能包括若干个自然村） 村民【在这个村的常驻人口】

行政村土地的面积 分类 对象

土地确权颁证：宣传；收集信息调查；实地测量；公示；颁证【时间；面积；承包人户主；地图；形状】

土地的流转：用途；农民待遇；身份；规模；租金【时间；方式】

征地：主体【由国家征地 改变所有权，而不是村内自己改变土地的用途】；目的【修路，开发】；过程是否规范；农民是否满意；国家强征；农民抢建抢种

宅基地：使用证书；改造的方式和条件；宅基地的买卖出租入股

概念的讲解和结构BCDE 跳选 土地类型

土地调整：为了公平，将土地打散重新分配——土地稳定性——时间；范围；面积

调查方法——态度；技巧；访问的环境

态度：开场白【调研的目的；调研的身份；称呼】；推脱【没信心不识字——都是与你家有关的基本信息，通俗的语言，答完之后的鼓励和认同建立人与人之间的信任，不要挫伤信心——将问题转到自己身上，迂回；怕惹事——语言的表达技巧；我没空——寻求需不需要帮忙；约时间，整段时间1小时；定位不要太脆弱】

技巧：通俗的语言 30年不变 几成 先聊聊天再提问放松再提问 ；纸质问卷直接记录；时间预留

访问环境：串门，你问的是谁——确定调查的对象；村干部不要在场

一、安全

1当地的气象灾害和自然灾害：气象网、微信公众号【普吉岛事件】不仅仅四调研地的天气状况，还包括位移过程各地的天气状况

2微信朋友圈要与联系人请示，得到审批。

3千百公益：人大青年行，不是必须要做的事情；支教、空巢老人、普法宣传，在自己的能力范围内。

二、

土地

统计方法

现金使用

心理方面问题

如何开展社会调研？如何撰写调研报告？

安全问题

公益活动

发表言论时要请示，得到批准后再发布

农村土地归谁所有？集体所有制，不是政府所有

承包经营权（土地承包）

一轮承包（80年代初，15年）、二轮承包（97/98年，30年）：农地、承包经营权

三权分制：所有权、承包权、经营权

农村的土地：农用地、宅基地（农民盖房子的建设用地）、村集体经营性的建设用地（村问卷中）

征地：现状、补偿、预期、看法

调查对象：行政村，农户（常住人口，不包括外来人口和临时人口）

东北的面积单位亩有大亩和小亩之分，1大亩=1.5市亩，小亩就是市亩，结果要换算成市亩。1市亩=666.7平方米

二轮承包（30年不变、长久不变），从开始时间判断几轮承包。

09年开始确权登记颁证（宣传动员-权属调查-实地测量-公示-证书）入户以后尽量拿到证书，新证旧证都有则填新证，根据证书填问卷

农村土地所有权——集体；城市土地所有权——国家。

征地——国家征用农村土地

宅基地——村里给的用来盖房子的土地

调查经验

1.态度

①正确定位，请求受访者配合。

a开场白——问问当地称呼（大爷大妈、大哥大姐），调研目的、身份、态度，获取认同感，您的信息非常重要。

b访问技巧——

无自信：树立信心，问问家里的基本信息情况，问题不难，比种地简单；

没空：有没有我要帮忙的，一边干活一边聊天，预约时间，不要随意承诺时间，认真调查、数据重要性，至少一个小时以上。

答完题给一些认同，口头语言、肢体语言。适当时候的插入、礼貌、不能放任一个问题上时间太长。

用受访者理解的语言沟通，几成替代比例，别上来就提问、聊聊天，盖房、老人家等话题，使受访者放松。

2.技巧

3.环境

①小范围

②串门情况，多人环境：确定访问者是谁

③农户调查，村干部不在场更好

安全问题：

1.天气问题，查询气象及地质灾害情况，不要想当然，每天及时查天气；

2.交通问题，经过的道路情况提前查清楚；

3.人身安全&财产安全，不要私自发票圈，不要发对调研村的评价，和当地媒体接触需要与联系人联系、等待审批；

4.公益人大青年行（有余力），知识普及，义务支教，能力范围内、保证安全。