(1)课程简介 《宏观经济学》是经济学基础课程,特点是对宏观经济学原理进行生动、通俗、全面的讨论,并采用的案例和数据相关原理进行应用分析。主要内容涉及宏观经济数据核算、长期经济增长、现代金...
9 / 15周 已有1人学习
博弈论是应用经济学的一个分支,其研究对象是以市场竞争中的主体,企业或个体之间的相互影响以及它们之间的对抗、依赖与制约作为前提与出发点来研究主体之间的行为策略,以科学决策为依据,指导主体合理地组织生产、...
9 / 15周 已有8人学习
(1)课程简介: 参见教学提纲。(2)学习要求: 除了上课外,还需要做习题,完成课堂留下的作业。(3)推荐材料及阅读文献: 教材及主要参考书:尼克尔森《微观经济理论...
9 / 15周 已有15人学习
本课程是新闻学、传播学的学科基础课程,主要讲授中国古代、近代、现代和当代新闻事业的发展历程,课程将系统介绍各个时期报纸、通讯社、广播电视在中国发生、发展的历史。其主要线索和脉络为中国新闻业自身文化特质...
9 / 15周 已有4人学习
(1)课程简介 课程内容大致分为两部分:资本主义部分(马克思经济学)、社会主义部分(我国经济体制改革),侧重点在第一部分。包括:导论、商品与货币、剩余价值生产、资本积累及其历史趋势、资本循环...
9 / 15周 已有3人学习
通过随机过程课程的学习,使学生掌握随机过程的基本概念,基本理论及其在经济金融中,特别是在精算实务中的运用。 本课程内容包括 :Poisson 过程、更新过程、马尔可夫链、鞅、布朗运动等5种常用随机过程...
9 / 15周 已有6人学习
(1)课程性质:本课程为人大校内学生进行副修学分认证的“双选认证”数字化课程,主要面向于在“芸窗慕课”在线学习平台实名注册、选课、学习的在校本科生,且所...
9 / 15周 已有1人学习
(1)课程简介 《统计学》是为我校非统计专业本科生开设的一门基础必修课,总课时约54学时。设置本课程的目的在于培养学生有关统计知识方面的基本技能,培养学生应用统计方法分析和解决问题的实际能...
9 / 15周 已有4人学习
主要讲授新媒体传播的概念、特征、理论模型、最新发展,网络信息的处理,新媒体的宏观管理与微观经营,常用网络应用技术,未来发展等知识。培养学生的新媒体技术的应用能力,并熟练掌握相应的新媒体理论知识。...
9 / 15周 已有3人学习
本课程逻辑是: 1、金融范畴:货币、利率、汇率 2、对金融的微观分析 金融市场(投资)、金融中介(银行) 3、对金融的宏观分析 信用货币创造、货币需求与供给、货币政策、金融监管...
9 / 15周 已有7人学习
(1)课程性质:本课程为人大校内学生进行副修学分认证的“双选认证”数字化课程,主要面向于在“芸窗慕课”在线学习平台实名注册、选课、学习的在校本科生,且所...
9 / 15周 已有0人学习
课程分三部分。第一部分:全景式复习国际贸易理论与政策;第二部分:讲解国际贸易专题;第三部分:分组研究并讨论国际贸易专题;...
9 / 15周 已有3人学习
(1)课程简介 国际经济学的基本原理和政策。(2)学习要求 以国际贸易理论和政策为主,适当学习国际金融理论,根据进度而定。 以正文为主,适当补充附录和其他教材内容。(3)推荐材...
9 / 15周 已有5人学习
(1)课程性质:本课程为人大校内学生进行副修学分认证的“双选认证”数字化课程,主要面向于在“芸窗慕课”在线学习平台实名注册、选课、学习的在校本科生,且所...
9 / 15周 已有1人学习
本课程时间上的覆盖范围主要是1945年至冷战结束时为止的当代国际关系,核心内容主要包括自二战结束以来的当代国际关系发展中的几个主要方面。由于这门课程中涉及到的内容很大程度上是理解国际关系专业其它几门主...
9 / 15周 已有1人学习
(1)课程简介 财政学自从20世纪50年代开始又称为公共经济学,属于经济学的一个分支,是作为专业理论课,起着衔接经济学与财政专业课的中介作用,对经济学专业、各类财经专业及经济管理专业,财政...
9 / 15周 已有10人学习
《传播理论》将讨论个人、符号、媒体、社会、关系、政治等重要概念之间的关系,让学习者了解传播行为在日常生活中所扮演的重要角色,更加自觉地进行有效、积极的传播活动,调节自我,建立良好的社会关系,批判性地接...
9 / 15周 已有1人学习
(1)课程简介: 本课程提供企业人力资源管理的理论与方法。介绍人力资源、人力规划、工作分析、招聘甄选、培训开发、绩效管理、员工考评、薪资分配、奖酬激励、职业发展等方面的基本概念、工作原理、...
9 / 15周 已有1人学习