课程介绍
本课程为大学英语必修课程(2学分),授课对象为全校非英语专业2016,2017和2018级非英语专业本科生。本课程强调学生自主学习。为保证学生的学习效果,主要由线上和线下两部分组成。线上课程:学生需按时认真观看每周学校慕课系统里上传的视频课程。线下反馈模式:学生需参与本学期五次外教面授和答疑课;并按照要求完成主讲教师布置的三篇作文。课程推荐教材和学习网站在附录中列出。
学习要求
- 按时观看学习慕课系统里上传的视频课程。
- 按时完成每次写作任务,并按照其反馈流程,认真参与各 个阶段的反馈活动,认真修改完善。
- 参与本学期的五次面授和答疑课,并积极参与课堂活动。
注意事项
1. 课程评估:
- 期末:30%
- 平时:70%
- 三次写作作业:45%
- 五次面授答疑:10%
- 三次同伴互评:15%
2. 线下作业:
- 每次写作任务要严格遵循iWrite反馈-同伴反馈-教师反馈-慕课系统提交打分的流程
- 每个环节都设有固定的开始时间与截止时间
- 如果未能按时完成作业,会在平时成绩中扣除部分分数
- 届时会有助教通过微信群或者QQ群(开学初建立)通知大家布置的作业、作业要求,自评、同伴互评和最终提交作业的截止时间等具体信息
3. 学术诚信:
- iWrite系统会对同学们的作文进行查重,教师在批改过程中也会格外注意这一点。请同学们自觉遵循学术写作规范,保持学术诚信。一旦发现有抄袭现象,此次写作任务没有成绩。
4. 联系方式:
- 开学第一次面授课(2020年2月21日星期五 12:00-13:30 1204教室)会由课程助教与所有选课同学建立具体的联系方式。
外国语学院
大学英语教学部
2019年12月12日星期四
附录:
Suggested readings:
- Cooper, H. and Shoolbred, M. (2016) Where’s your argument? London: Palgrave.
- Godwin, J. (2014) Planning your Essay. 2nd ed. Basingstoke: Palgrave-MacMillan
- University of Essex. (2008) How to improve your academic writing. Available from: /www.essex.ac.uk/ldev/documentsstudy_guides/academic_writing.pdf. University of Leicester. (2012)
- Writing essays. Available from: www2.le.ac.uk/offices/ld/resources/writing/writing-resources /writing-essays
- http://www.learningdevelopment.plymouth.ac.uk/wrasse/ sample essays
- http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/679/01/general advice & grammar
- http://www.phrasebank.manchester.ac.uk academic phrases
- http://vimeo.com/44666462 paragraphs
- http://flower987.wikispaces.com/file/view/LC_worksheet_linking%2520words.pdf linking words & phrases