本课程以行政法学基本理论为基础，以《中国行政法总论》为教材但又不局限于教材，旨在通过对行政法治的基本状况进行梳理，涵盖我国重要的行政理论制度。其教学实践的目的在于使学生通过学习增益法律知识，提高法律素养与能力，塑造学生的人文精神和法治理念，通过理论知识的教授及实践的开展，实现行政法学专业理论与行政实践实务的紧密结合。
课程内容主要包括：导论、行政权力配置、行政组织法、行政过程规制法、行政程序法、行政侵权救济法、行政诉讼法、以及国家赔偿法。其中，行政过程规制法内容为授课老师江国华教授所大力主张的内容，以行政过程为主线来代替行政行为以此重构行政法学的体系，旨在提供一种全新的视角解读行政法，其中贯穿着行政许可、行政处罚、行政强制等一系列行政行为。除涉及课本知识之外，本课程还专设案例讨论课时，将结合现实案例展开对行政法学相关前言理论问题的探讨，力求回应社会中的出现的相关现实问题，兼具学术性、实用性与趣味性。
ISBN：978-7-89417-288-4
作者单位：武汉大学
策划编辑：陈健
责任编辑：唐立
数字编辑：李曦
出版单位：中国人民大学出版社
出版时间：2023年6月
- 行政法学作为法学基础课程之一，面向主体较为广泛，且有较强的实用性与实践性，因而法学专业学生或者非法学专业学生均可选修。
-
江国华，杰出青年学者，武汉大学法学院教授，博士生导师。
国家2011计划司法文明协同创新中心（CCIJC）首席科学家，司法文明协同创新中心学术委员会委员；中国立法学会常务理事、中国宪法学会理事、中国行政法学会理事；湖北省法学会宪法学会副会长、湖北省地方立法研究会副会长；武汉大学珞珈特聘教授；武汉大学法学院学位委员会委员、武汉大学法学院教学指导委员会委员。
近年来，主要从事宪法与行政法学、司法学与司法法学的教学与科研工作，开设宪法学、宪法学案例、外国行政法、司法法学、宪法与公民教育等课程：
①持国家社科基金重大招标项目“中国特色社会主义司法制度研究”；主持省部级课题九项；获得司法部等省部级奖四项。
②出版《宪法哲学导论》、《宪法与公民教育》、《立法理想与变革》、《宪法的形而下之学》、“Deliberative Democracy & Its Values in China ”5部专著，其中《宪法哲学导论》获第三届钱端升法学研究成果奖三等奖、司法部第三届全国法学教材与科研成果奖、中国法学会宪法学研究会第五届中青年者优秀研究成果评比著作类二等奖、2008年武汉市第十一次社科优秀成果奖三等奖。
③编著《中国行政法（总论）》，创新行政法教材体系。
④主编中国立宪评论系列丛书：《博弈与妥协——晚清立宪评论》、《自上而下的立宪尝试——省宪评论》、《从工具选择到价值认同——民国立宪评论》、《在曲折中前进——中国社会主义立宪评论》。
⑤在国内学术期刊上发表论文30余篇，在国外学术期刊上发表论文2篇，其中多篇为《新华文摘》、《人大复印资料》全文转载。
